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我在系统开直播:祖宗听我讲

我在系统开直播:祖宗听我讲 免费试读


课堂上。

裴姝他们的教学正进行到最后十分钟。

最后的时间是巩固上半节课学过的英语单词。

学校采用的是智慧黑板教学,后面和传统的黑板一样,是长长一条墨绿色的长方形黑板,中间是一块大概占了黑板三分之一面积的白板,可以直接在上面写写画画。

孙老师的课件全部导入了智慧黑板的系统里。

现在裴姝看到的教学页面是本节课需要重点掌握的单词合集,全部显示在白板上。

因为孙老师要考大家是否掌握了这些单词,所以这一页没有翻译,全部是英语。

同时,现在这个教学页面也摆在了各朝人民的眼前。

本来各朝人民还在观察裴姝他们的教室,然后直播就突然变成了画着很多奇奇怪怪符号的画面。

这些符号有的像小棍子,有的像弯曲的蛆,还有小圆圈,也有小棍子和小圆圈拼起来的。

全部放在一块白色的像墙又不是很像的东西上,总之看着很怪。

其实这些单词是这样的“Teenage lifeChallenge”等。

他们有点懵还有点惊奇,不知道这是什么东西。

就连饱读诗书的学者都开始怀疑自己了,他们熟读诗书,结果也没见过这样的符号。

现在画面显示为孙老师教学,他们也只能认真听一下里面的人在讲什么了。

有人已经从中抓到了重点:“这个符号看着有点像文字。”

听了几分钟后。

没有接触过英语的朝代看着这些从没见过的东西,脑袋周围都布满了问号:“这竟然真的是一种文字吗?看着一点都不好看。”

课堂上,孙老师把前面的主要教学内容讲完了,最后把PPT停在了一页上,说:“好了,因为是你们高中第一节课,所以简单一点,就讲这些,现在我要抽同学上台默写单词了。”

说着,他就把那页放了单词合集的页面切了。

听完他的话,同学们都发出了哀嚎。

才刚从初中升上来,还有点不太适应高中的教学模式。

而且说实话,很多人都没提前预习过,他们都快哭了,孙老师居然还说简单。

“有没有人自愿上来啊?”

很多人都没背单词,哪能听了半节课就记下来啊?所以都没有举手,会的那几个也不太想冒头。

孙老师也不生气:“没人举手的话我就自己点名了?”

听到这句话,大家都低下了脑袋,生怕和孙老师的目光对上。

各朝看直播的人本来还在研究这种从来没见过的文字,现在看到课堂上这微妙的氛围,觉得很有趣。

他们觉得这个站在最前面的青年男人看着也不恐怖啊,怎么这些坐在下面的人看起来这么怕他。

明明刚刚他们还看到这些穿着蓝白衣服的人还和那个男人开玩笑的。

最后没有人站起来,孙老师看了一眼班级名单:“好,我看看,叫谁呢?嚯,这个名字有趣。那就你来吧,黄棣。”

听到孙老师喊的名字,裴姝震惊地扫视了一下四周,想看看这是哪位同仁啊?

他爸妈也太会取名字了。

结果发现黄棣就坐在她同桌的后面。

裴姝被这个名字惊到了,昨天晚自习这位同学好像没有来,不然这么有特色的名字她早应该记住了。

她瞥见附近有同学在偷偷憋笑,说实话她也挺想笑的。

突然,她脸色一僵,想起来886还在直播呢。

她心里有点复杂,不知道古代的皇帝听到这个名字会怎么想。

这个名字实在太炸耳了。

裴姝在脑海里小声问886:“886,我能和看直播的人交流吗?”之前她都忘记问这个问题了。

886答:“宿主,现在还不行呢,只能他们单方面观看。”

听到只能古人单方面观看,裴姝死心了。

本来她想给这些帝王解释一下这个“黄棣”不是那个“皇帝”的。

忙着应付孙老师的点名,她就没认真思索886的话。

听到“皇帝”这个称呼,各朝的最高统治者们都睁大了眼睛。

秦朝,秦始皇眼神肃穆,一脸杀气:“大胆,普天之下莫非王土,皇帝之称乃我嬴政特有,其他人怎敢用?”

虽然他知道这个人并不是帝王,可是他才刚想了一个响亮的称号,结果发现其他人也叫皇帝,这还能体现他身份的独特性吗?

李斯等人听到皇帝陛下发怒,心里一颤,觉得白墙里面的人要惨了。

西汉,刘邦抿了一口酒,脸上笑嘻嘻,开玩笑:“呦,这小子也是个皇帝呢?难道比我刘季还厉害?他叫皇帝,那坐在他旁边的女子是不是叫皇后?”

看着刘邦一脸的不正经,张良等人无奈地摇了摇头。

西汉,刘彻面上带着一丝鄙夷:“这一副弱不禁风的模样也能叫皇帝?可敢与我一战?战败者就归顺我大汉。”

唐朝,李世民一脸疑惑,但还是说:“说不定人不可貌相,不能因为年纪小就看轻对方,能叫皇帝,他应该是有特殊才能的吧?”

旁边的魏征特别想开口说还真看不出来,圣人你是不是眼神有点问题?不过最后他忍住了。

武周,女皇武则天一脸若有所思,没有说话。

隋朝,杨坚看着黄棣,点评道:“这男子看着可没有做皇帝的模样。”

说完想到自己的几个儿子,他心里有点愁苦。

儿子是有几个了,可是看着也不知道能不能成气。

孤独伽罗安慰他:“我们还有时间,好好教育就是了。”

杨坚听到安慰,心里好过不少。

北宋,赵匡胤仔细看了看黄棣,心想,难道这也是黄袍加身坐上的皇位吗?可是和他比起来好像还是差一点,没有这个魄力。

明朝,朱元璋抹了抹胡子:“这名字叫得怪霸气的,早知道给标儿你也这样取名了。”

这样的话谁不知道我的标儿以后是要当皇帝的人,现在改名不知道来不来得及?

皇太子朱标温和地笑了笑,最后对他爹表示了拒绝。

旁边包括朱棣在内的几个兄弟听到朱元璋这么说,差点忍不住笑出声来。

朱标瞪了弟弟们一眼,吓得他们一个激灵,也不敢笑了。

别看大哥看起来很温和,但是他们有时候还是有点怕他的

清朝,乾隆看着这个教室里的人:“皇帝怎可与平民平起平坐,礼法何在?皇家威严何在?”

他知道这人叫皇帝可能只是一个称呼,但是下意思认为皇帝就不应该这样亲民,得有权威。

其他的皇帝都没有发表看法,还在想着白墙里面的其它东西。

课堂上,黄棣一脸苦相。

他也不想拥有这么响亮的名字啊,怪就怪他爸,取什么名字不好,非得叫“皇帝”。

好像叫这个名字就能有大出息一样,他家又没有皇位需要继承,天知道他就是一学渣。

从小学起,老师点名就喜欢点他的,说是顺口。

他到现在也没习惯好不好。

早就想把这破名改了,可是他爸不同意。

呜呜,想哭。

好不容易折磨人的点名环节终于熬过去了。

下课的铃声想起,孙老师说了一句“After,Class”就离开教室了。

刚刚被点名的几个同学一脸劫后余生的表情,直接趴在了桌子上。

黄棣哀嚎:“我最讨厌英语了,初中的时候就不喜欢,想想还要学三年,高考还要考英语我就想死。”

坐在他隔壁桌的一个男同学认同地点点头:“我也不喜欢,要能取消了就好了。”

这个话题越说越引起了更多人的共鸣。

有一个女同学突然喊了一句:“啊!我那迷人的老祖宗啊!始皇帝陛下!给他一颗长生药怎么了?他不就想长生吗?给他,都给他。让他统一全世界吧,这破英语我是一天都不想学了。”

另一名同学附和:“对啊,你们说秦始皇要真的统一全世界了,我们是不是就不用学英语了?”

课间,同学们围绕着这个话题讨论了起来。

听到这些话,观看直播的人心里一愣。

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