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我在系统开直播:祖宗听我讲

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一、作品介绍

《我在系统开直播:祖宗听我讲》小说是网络作者红薯七十二变的倾心力作,主角是裴姝。主要讲述了:“万界教育直播系统886号升级中”......“直播系统已升级,可以向观众投放信息”原来之前因为刚出厂,直播能量值不足,只能单方面向古代投放直播屏所以886没能向古人及时解释他们看到的是什么东西现在终于可以给古人发布信息了它很高兴,兴冲冲地编辑了一大段发言稿,打算照着念给古人听于是各朝各代的人就听到面前的“白墙”突然讲话了,他们都吓了一大跳,不过很快就平静下来了“各位观众大家好,我是...

二、书友评价

建议大家弃书拉黑吧,作者是资本士绅代表

一文不值,刚刚那个写错了

明朝部分洗脑包是真的多,真拉低了我对本书的好感,没有明朝部分,我打的会是4星,有了明朝洗脑包,呵呵!

三、热门章节

第144章 到货了

第145章 各朝代的休假

第146章 教育

第147章 农业功勋人物(一)

第148章 农业功勋人物(二)

四、作品试读


西汉,赵过:应是讲授耕耘之法以及下种的农器,我最近在制作三脚耧,推广代田法,希望能够帮农户减轻劳作负担,增加粮产。不知道后世有无经验可借鉴?

东晋,郭璞:此生物课是否为研究动物、植物的?后世是否增添了更多的动物、植物种类?有点期待。

明朝,李时珍:不知能否从中见到一些我暂时无法辨别的药草,后世草本种类应该比我这个时期更齐全了吧?

明朝,宋应星:治地生物,必是讲种植稻麦等五谷之法,我正好在观察水、土对五谷生长的作用,刚好可以听一听后世的看法。

其他人:熟物、生物,未煮熟之物需要专门开课吗?

一时之间,各朝代的人又陷入了猜测之中。

农学专家们都想着从里面找到一些有关农作物培育种植的经验,大夫、药学家们则想着见识更多的药草,完善自己的医学著作。

大部分人还是挺期待这门课的。

而且对比上节课,他们感觉生物课应该比数学课容易听懂,所以打算好好听一下。

可是等何老师开始讲课后,古人们有点傻眼了。

何老师:“同学们,这个学期我们主要的学习内容是分子与细胞学说。”

这话一出,古代人有点懵。

何为分子、细胞,这两个词有点陌生啊!

“2017年11月27日,世界上首个体细胞克隆猴在我国诞生!这是我国科学家历经五年攻关取得的重大突破。利用克隆技术可以......”

古人更懵圈了,克隆猴是什么猴?克隆技术又是什么?

“大家都知道,目前世界上关于人类起源主流的学说是进化论,认为我们的祖先是森林古猿进化来的。”

“当然,也有部分人反对这种看法,觉得进化论有很大缺陷,现在的证据不足以支撑这个观点。”

“虽然人类起源还没有最终定论,但是这些年研究发现,猴与人在亲缘关系上很近。”

“以往在科学研究中,我们用于研究人类疾病和药物实验的动物主要是小白鼠。理论上来说,克隆猴比小白鼠更适合......”

何老师这些内容里面还配了一张从猿类到人类的进化过程图。

听着何老师说的话,看着那张清晰明了的图片,很多古代人觉得自己受到了冲击。

人类的起源?后世在研究这个问题吗?

什么进化论?人类的祖先是猴子变来的?怎么可能,人不是女娲娘娘造出来的?

对于受上古传说影响的人来说,这个想法深入他们的内心,并且他们一直坚信不疑。

一些人在公屏上发言:人是女娲娘娘抟土根据自己的模样造的,然后订立下婚姻制度。《山海经》《楚辞》里面都写了。

当然了,并不是所有人都相信这种神话故事。

秦朝,秦始皇:所以后世之人并不相信神仙之言?徐福传回来的海上仙山也并没有这个地方?

西汉,刘邦:人是由猴子变来的,这个观点怪新奇的。

西汉,刘彻:说我祖上和大猴子是亲戚,简直可笑之极。

唐朝,李世民:所以之前历史课上说的什么元谋人、北京人那些又是什么?是我们的祖先吗?

战国时期,庄子:人是由猿猴变成?为什么不是蝴蝶变的,不是鱼变的?后世这些论断又是如何得知的?

有人的关注点在人与猴的关系上,有人的关注点在其他方面。

小说《我在系统开直播:祖宗听我讲》试读结束,继续阅读请看下面!!

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