精品都市小说《五味人生之他这三十年》，赶快加入收藏夹吧！主角是阿武艳艳，是作者大神“旭日余晖ing”出品的，简介如下：古人云:三十而立。然而，在现代社会，对于大多数普通人来说，“三十而立”似乎是一个不可能完成的目标。小说主人公阿武今年已经三十二岁了，至今没有成家立业。这些年，他的家庭遭遇多次严重的苦难，在 8 个月时父亲因车祸去世，两岁时母亲改嫁，他与哥哥阿文跟着年过七旬的爷爷奶奶生活。儿时因家庭贫困上学艰难，后阿武去大伯大妈家生活，日子艰苦。考上高中那年，他的爷爷患癌病逝，上大学那年，家里因电失火，房屋尽毁，奶奶不幸遇难。一路坎坷，他却不屈不挠，终于在社会各界的帮助下，他勉强完成学业。怀着感恩之心，他参军入伍，退役以后也总想做一些有意义的事情。可是，在人人追逐金钱利益的大环境下，他又将何去何从呢……...
小说《五味人生之他这三十年》是作者“旭日余晖ing”的精选作品之一，剧情围绕主人公阿武艳艳的经历展开，完结内容主要讲述的是：房间的布局简单而局促，中间的堂屋靠后墙摆放着一张长长的木桌，中间位置摆放着一张方桌和几条长凳，算是一家人吃饭和聚会的地方。东屋原本是孩子们的卧室，放着几张简陋的木板床。1999年春节大堂哥结婚，东屋就被腾出来作了婚房，经过简单的布置，贴上了几个喜庆的红“囍”字，增添了几分温馨。还有一个偏房，那偏房紧...
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阿武大伯家的房子是三间红墙砖瓦房，虽然房子有些年头了，但看上去依然干净整洁。
屋内的光线较为昏暗，即使是白天，也需要开灯才能看清东西。
房间的布局简单而局促，中间的堂屋靠后墙摆放着一张长长的木桌，中间位置摆放着一张方桌和几条长凳，算是一家人吃饭和聚会的地方。
东屋原本是孩子们的卧室，放着几张简陋的木板床。
1999 年春节大堂哥结婚，东屋就被腾出来作了婚房，经过简单的布置，贴上了几个喜庆的红“囍”字，增添了几分温馨。
还有一个偏房，那偏房紧挨着红墙砖瓦房，不过是用黑砖盖的，房间比较大，主要用来养牛。
偏房里弥漫着一股混合着草料和牛粪的气味，地面也是坑坑洼洼的。
角落里堆放着一些破旧的农具和杂物。
一家将近十口人生活在这样的环境里，显得格外拥挤。
除了大伯大妈家的五个孩子，还有阿武，另外大妈的姑妈因家中没有子女，大妈为孝敬她将其接到家中养老。
大堂哥结婚后，原本就不宽敞的空间更加捉襟见肘，大伯大妈只好住进了养牛的偏房，在牛屋的另一侧铺了一张床。
阿武平时生活在大伯大妈家，晚上睡觉会去爷爷奶奶家，因为爷爷奶奶家也是三间砖瓦房加一个偏房，能睡得下。
愉快的暑假就要结束，阿武马上就要进入二年级的学习了。
当时，阿武大伯家的大堂哥、二堂哥外出打工己有几年，而大堂姐是五年级上完去打工的。
大堂哥成家之后，他和媳妇外出打工挣的钱也只能先把他们的小家顾好。
二堂哥挣的钱，除了大伯家的各项开销，还要多少照顾一下爷爷奶奶，总体花费很大。
所以一到上学时，交学费就变得非常困难。
阿武心里满是焦虑，他多渴望能和其他孩子一样顺利地交上学费，开开心心地读书。
家里上学的孩子有阿武、三堂哥和二堂姐，一学期每人将近八九十块钱的学费，仅靠农作物收成难以支撑，大家都等着二堂哥和大堂姐寄钱回来交学费，可学费迟迟未到，阿武当然也没钱交。
好在阿武的班主任语文老师周老师是一位非常有责任心和爱心的老师，这学期的 80 块钱学费是周老师垫付的。
当周老师为他垫付学费时，阿武心里充满了感激和愧疚，他暗暗发誓一定要好好学习，不辜负老师的期望。
然而，到了第二学期，阿武依然面临着交不出学费的困境，周老师再次帮他垫付了 90 块钱的学费。
据说周老师当过兵，是一名老兵，不过阿武当时并不知道这个事情，许多年以后，阿武在跟同村的一位老人聊天时才知道这个事情，当时，他更是对周老师充满了敬意。
在阿武面临交不出学费的困境时，周老师两次为他垫付学费，使得阿武能够顺利拿到书本，继续二年级的学习生涯。
在教学上，周老师一丝不苟，努力把学生们都讲懂。
他还很有耐心，比如在语文书每一课课后练习的描红部分，周老师都会到每一位同学的座位上，进行耐心指导，纠正同学们的坐姿和执笔姿势，并且常常告诉同学们要仔细观察每一笔在田字格的位置，写一手好字，就如做一个正首、漂亮的人。
有一次早上默写时，阿武因为手冷写字歪歪斜斜，周老师走过来亲切地询问，并温暖地搓着阿武的小手，让阿武感到一股暖流流遍全身，也让阿武的内心深受感动。
那一刻，阿武在心里想：“周老师对我这么好，我一定要更加努力，不能让他失望。”
二年级时，阿武学习努力，上课认真听讲，按时完成作业。
数学课时，因不知何原因犯了错，被数学老师用数学书甩了下头，这是他第一次被老师打。
当时阿武心里既委屈又害怕，他不明白自己为什么会挨打。
他还交到了好朋友阿彪，两人从一年级就相识，因为经常一起学习玩耍，关系就变得非常好，虽然他们两个人不在同一个村子，阿武也经常去找阿彪玩。
有一次，还被阿彪村子里的一条看着不大的狗给咬了，当时，阿武路过那条狗的时候，它没有叫唤，而是偷偷地跟在后面，突然就扑到阿武的腿上咬了他一口，幸运的是阿武当时穿得厚，没什么事。
那时候阿武心里想：“以后可得小心点这些狗。”
阿武不仅在学校努力学习，在家也很勤快。
放学回家，他就去场里收烧锅用的柴禾，把牛牵回家喂牛，二堂姐做饭，他烧锅，二堂姐喂猪，他打下手。
周末去放羊，有一次羊跑丢了一只。
他焦急地西处寻找，找了好久都没找到，心里特别害怕回家会被责骂。
就在他几乎要放弃的时候，突然听到了一阵微弱的羊叫声，顺着声音找过去，发现那只羊居然被困在了一个小土坑里出不来。
阿武费了好大的劲才把羊救了出来，小羊像是知道自己犯错了一样，乖乖地跟着阿武回了家。
当时阿武心想：“可算找到了，不然真不知道该怎么办了。”
帮大妈干活时，有一回阿武跟着大妈去种玉米。
他学着大妈的样子挖坑、放种子，结果不小心把种子埋得太深了。
大妈笑着告诉他这样种子很难发芽，阿武不好意思地挠挠头，重新补种。
后来玉米出苗的时候，阿武惊喜地发现自己补种的那几棵长得特别壮实，这让他开心了好一阵子，阿武心里美滋滋地想：“看来我的努力没有白费。”
接下来的日子里，阿武就这样忙碌又充实地过着。
虽然生活辛苦，但他心里始终怀揣着对未来的希望。
他知道，只有通过努力学习，才能改变自己和家人的命运。
转眼间，二年级的时光即将结束。
期末考试临近，阿武学习得更加刻苦，每天都复习到很晚。
考试那天，他信心满满地走进考场，认真答题。
成绩出来后，阿武再次名列前茅。
他拿着成绩单跑回家，想把这个好消息告诉家人。
大伯和大妈看着阿武的成绩，脸上露出欣慰的笑容。
二年级的两个学期，阿武通过自己的不懈努力，如愿以偿地拿到了两张奖状。
然而，新的学期即将到来，学费的问题又摆在了眼前。
阿武心里忐忑不安，不知道这一次该如何解决学费的难题。