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二哥上高中的时候，教室里是用了好多年的中央空调，制冷效果比开着冰箱门凉快不到哪里去。
尤其是到了夏天，白天最高温度首逼40℃，一屋子年轻气盛的，一个挨一个坐着，跟汗蒸房一样，汗如雨下。
老师自己都热得无心上课，还得在站上讲台时，教诲一句：“心静自然凉。”
晚自习的时候，学校里来了一个辅导机构宣讲，关于艺考的，主旨就是：成绩不够的话，可以报名他们的机构，学习影视编剧、美术、音乐等，高考时低分考入好大学。
通知下发到各个班级，有艺考打算或者感兴趣的同学可以去报告厅了解详情。
二哥不感兴趣，但他也去了报告厅，原因无它：报告厅里冷气嘎嘎足！
好像高中男生都是如此，但凡有一人“摇旗”，后面能跟一群人“呐喊”。
都不知道啥事呢，随手一招呼就能叫走一大帮子人。
就如当时，二哥一招呼，班里近一半的男生都跟着他走了，一人带一份作业，换个地方写（高中学习紧张，作业永远是写不完的）报告厅里人挺多的，几乎也是人手一本习题册，八成都是本着“哪凉快哪呆着”来的。
主讲人是个三十五六岁的中年男人，体型微胖，看见来了这么多学生，笑得满面红光，以为这次能冲一波业绩。
声情并茂地讲了半天，他便发现不对劲了，满满一个报告厅，只有前一两排的同学在抬头听他说，后面一大片都在那低头写作业，一个理他的都没有…二哥当时正抄作业抄到起飞，几乎是站起来，隔了俩人，伸手捞另一个同学的作业。
气焰如此之嚣张！
主讲人忍了又忍，忍无可忍，无需再忍，变脸如翻书，拿着话筒，指着后几排，厉声呵斥：“后面几排那些写作业的同学，不想听你们就出去！
想写作业你们就回教室写！
你们不想听有人想听！
你们不感兴趣有人感兴趣！
再写作业的出去，把座位留给想报名、想考大学的同学！”
二哥还在这半站着呢，主讲人一指，前几排的同学纷纷朝后看，目光自然而然就落在二哥身上…主讲人依旧在台上唾沫横飞，破口大骂，厉声斥责。
二哥一愣，讪讪坐下，默默合上习题册，做出一副“深刻认识到错误的严重性，并加以改正”之态。
后排有些血气方刚，“不堪受辱”的男同学，己经拍案而起，愤然离席。
期间有人拽着二哥一起走，二哥不回，还把人一并留下…看着满场的人都合上作业正襟危坐时，主讲人满意了，继续他的宣讲…后半场，二哥确实痛改前非，连带着他的一帮兄弟们都十分捧场，该鼓掌时就鼓掌，该叫好时就叫好，一个赛一个的感兴趣，有种跃跃欲试，迫不及待，争先恐后要报名之感。
主讲人十分满意，有人应和便越讲越起劲，声情并茂，引经据典，引人入胜--说段子、讲笑话、发福利，扔礼品…眼看着时间差不多了，气氛也烘托的差不多了，终于，到了本次宣讲最重要的环节--“好了，同学们，”主讲人站在台上拍拍手，笑容堆了满面：“大家还有什么问题吗？”
台下一片沉默…主讲人朝报告厅两侧使了个眼色，等候己久的工作人员，开始传发信息表。
“既然没什么问题，那就填一下信息表…可不能填！”
盼望着，盼望着，终于到时机了，二哥振臂一声高呼。
“这谁敢填呀？！”
二哥义正言辞，顾虑颇多，“还在报告厅，都骂成那样！
这我们要是去了，你再揍我们可咋整？”
底下应和声、叫好声一片，一群戏精上线，一脸严肃讨论，“就是说，这要是揍我们咋整？”
“我可不抗揍啊！”
“不敢报，根本不敢报。”
“我胆小，我可不撑吓。”
“怕了怕了…撤了撤了…”……一个两个的气势如同要起义，后几排黑压压站起来一片，七嘴八舌嚷成一团，局面逐渐失控…纵使主讲人持着话筒，声音也压不过一群声势浩大的男高中生，站演讲台上脸色气成了茄子…众人一哄而散，出了报告厅，好似凯旋而归，又如大仇得报，一阵狂笑：“我焯！
爽！”
……“所以，”饭桌上，我拿着二哥递过来的布娃娃，“这就是你在宣讲上抢的？”
二哥得意一笑：“他当时问问题发礼物，我们后几排那可老积极了，一袋子娃娃几乎都在我们几个手里。”
“就他还开宣讲呢，我这就给他上一课，让他知道什么是人心险恶。”
“遇上我，算他倒了八辈子血霉！”