都市小说小说《我的琐碎日常》，由网络作家“风起林下”所著，男女主角分别是程立军风起林下，纯净无弹窗版故事内容，跟随小编一起来阅读吧！详情介绍：人总是在琐碎里面迷失了自己我就是这样，想知道把自己的日常都记录下来会发生什么纯粹的记录，期待能够改变，可能什么都不会改变...
上课，越来越无趣，不知道怎么把我的思想灌输给学生，天天剩下说教，学生在隐隐抗拒，怎么破解这个难题，我不知道。班级的学生上课的状态从来都是我难以解决的一个难题，怎么激发学习的兴趣，这应该是我的本职工作，可是我不知道怎么去解决他们的问题，从来不是一个细致的人，很多时候都是喜欢沉浸在自己的世界，我会不会为了学生牺牲自己的时间。大部分时间我应该不会的，我对自我的认知很清晰，我肯定不是一个会全情投入的好老师，我最多做到自己的本分，这样的老师不会太差，但是绝对够不上好的标准。我希望自己是一个可以影响孩子一生的老师，但要我为此付出很多很多，我又做不到。
花了很多时间在聊天上，上午上完课就差不多了，中午开了会，下午就和同事老王、老蔡等人聊天，走了一个来了一个，下午聊了两个小时左右，晚上打完球，又和同组的同事去吃晚饭，随意坐着又聊了两个半小时，我什么时候这么爱聊天了，我都不知道，我的倾诉**怎么这么强烈了，有点怀疑了，好像什么有的没有的都开始藏不住了，强烈的想要输出，想要和别人分享我的观点，为什么会这样，我的世界不应该是内敛的吗？为什么要和别人分享。
和同组的小伙伴分享了最近的读书所得，特别是我对生活的观察，我得出的结论是她不需要婚姻，她说我懂她。她和我分享了她以前写的小说，30万字，她说她花了很多心力去设定背后的逻辑，想要去完成她想要表现的一个逻辑，光的双缝干涉实验，特别能懂，我们是需要别人的目光的，在不同的人眼里，我们扮演着不同的角色，谈不上装，只是我们确实想要表现出不同的样子而已。不是很能理解，是太能理解了，我就是一个活生生的例子了。想要给学生一个老师的形象，想要给同事一个怕老婆的形象，想要给同事一个爱文学的形象，想要给情人一个陷入爱情的形象，想要给朋友一个生活还过得去的形象，想要给老婆一个改过自新的形象，想要给儿子一个爱学的榜样，在装吗？有的是，有的不是，我也说不上哪个才是真实的我。应该都是真实的我，只是我分不清哪个才是我最想要的形象。
和同组的小伙伴分享我想写的故事，梧桐村的故事，故事我基本能找到，可是什么笔调怎么铺开，我最后想要塑造的是什么主题，我还没有想要，是生活残酷史吗？应该不是，可是我又找不到更高的生存意义。太多想要倾诉的，太多想要表达的，我不知道，想了很久了，还是没有动笔，估计最后又是无疾而终了。不好，这样不好。
表哥写了5000来字了，好像有点编不下去了，怎么继续呢？我找不到继续写下去的意义了，倾诉感吗？不是，可是这样的故事存在的意义在哪里？
一个中学老师出轨了，在外人眼里不应该出轨的人出轨了，在今天好像也是司空见惯的事情了，这样创作的目的和意义在哪里呢？我找不到方向了，一开始是因为有些东西想要诉说，可是写着写着好像就没有感觉了，倾听和表述两者之间的矛盾在哪里，我不知道，我应该怎么去继续架构这个故事呢？
和同事老王聊天，他想到的点也很奇怪，这样的思想是不是过于自私了，这样的人生观点辩论我不想再去争论了，本来就是一个没有答案的问题。我想要思考的问题是，我想要怎样的一个人生，社会意义上的人生对我而言是没有意义的，我想要过怎样的人生才是我想寻求的答案，可是现实我总是过不上我想要的人生。太多的无奈了，我矛盾困惑的地方太多了，连我自己都不能摆正我想要的，我又为什么要按照一套人生范式去过别人眼里所谓的人生呢？
多想回到20年前，这个话题听起来就是那么伤感，现在连做梦都是要回到20年前，而不是10年前了，10年前是30岁了，很多事情都已经定型了，只有回到20年前我才能改变我的人生。多悲哀的一个事实。
西风几时来，又不道，流年暗中偷换。