我在系统开直播:祖宗听我讲(裴姝王佳)免费阅读全文_最新小说我在系统开直播:祖宗听我讲裴姝王佳

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我在系统开直播:祖宗听我讲

一、作品介绍

《我在系统开直播:祖宗听我讲》小说是网络作者红薯七十二变的倾心力作,主角是裴姝。主要讲述了:我被新手系统绑定直播,观众竟然是历史中的各路俊杰!秦始皇:为何秦二世而亡,你最好给我解释清楚!鲁班:你们那个朝代的物理都那么硬核吗?不确定,再看看......贾思勰:袁隆平兄何许人也?真乃旷世之才也!我:咳咳,让老师我为你们一一解答.........

二、书友评价

一文不值,刚刚那个写错了

明朝部分洗脑包是真的多,真拉低了我对本书的好感,没有明朝部分,我打的会是4星,有了明朝洗脑包,呵呵!

还有现在红薯和土豆也要有种植技术。由其土豆不然就是灾难,毒死几百万例子不是没有

三、热门章节

第229章 朱祁镇,你在干什么?

第230章 每个朝代有每个朝代的活法

第231章 多一事不如少一事

第232章 标题就这样吧

四、作品试读


吴老师:“原始社会末期,生产工具的改进大大推动了人生产力的发展,这个时候个体劳动就发展起来了,氏族为单位逐渐被家庭单位代替,氏族公有转化为家庭私有,土地也变成了私有财产,这标志着私有制的确立。”

各朝贵族:土地是我们的私有财产我觉得很合理啊,我们祖祖辈辈得来的东西,不是我们的应该是谁的?

平民百姓:现在不也一样吗?土地不还是掌握在贵族老爷们手上,我们种个东西还得给人交那么多税收,哎!辛辛苦苦干一年,到自己手上的并没有多少。

已经被驯化的百姓、奴隶:这好像并没有什么问题,自古以来不都是这样的吗?

吴老师:“贫富分化加剧,氏族里面的成员地位越来越不平等,原始社会逐渐解体。”

听到这里,早期一点的朝代都有一种耳目一新的感觉。

大部分朝代的人知道前面的朝代是个什么样子,但是不会去这样做总结。

按照后世这个思路,他们感觉对前期人类的生活生产情况突然就清晰了起来,有一种原来人的世界是这样发展的吗?

已经会总结早期历史的朝代:原来后人是这样总结前人历史的吗?不知道后人对他们这些朝代又是怎么总结的?

吴老师:“这里请大家讨论一个问题,说一说大家对私有制的看法,你们觉得私有制应该存在吗?它是不是生来就有的?”

教室里,学生们交头接耳讨论了起来,直播屏幕前,古人们也在思考这个问题。

秦朝,秦始皇:因为有私有观念,所以才有了私有制,私有观念应该是很重要的原因。不过我一个帝王为什么要思考这个问题?

西汉,刘彻:私有观念是人天生存在的东西吧?既然有这个东西,那它就是合理的,这个东西不可能消除得了。可是他们又没说早期的原始社会有私有制,突然有点分不清私有观念是不是一直就有的东西了。

北宋,赵匡胤:按照之前生产力的说法,我认为产生私有制应该是避免不了的。

吴老师:“原始社会解体后,开始出现两个团体,奴隶主阶级和奴隶阶级。两者是剥削与被剥削的关系,至于谁是剥削者?谁是被剥削者?已经很明显了。”

唐朝,李世民:是挺明显的,但是怎么有种在说我剥削平民的感觉?还有这个阶级又是说的什么?

吴老师:“阶级就是生产关系中处于不同地位的集团,奴隶主和奴隶是两个地位悬殊的集团,他们就是不同的阶级 。”

西汉,刘邦:嘿嘿,阶级?是个人都想爬到地位最高的那里吧?到了高位才能做自己想做的事。

明朝,朱元璋:我以前是一个农民,现在当了皇帝,所以这是跨越了两个阶级咯?

吴老师:“奴隶制关系的特点是......这两个集团是人类社会最早的对立阶级,他们有很大的矛盾。奴隶主残酷的剥削和压迫,必然遭到奴隶的反抗。”

吴老师详细讲述了这点,听完后,很多古人的反应有点大。

商朝,帝辛:开什么玩笑?按照你们后世的说法,我就是我这个时期最大的奴隶主了。我让自己的奴隶做事难道有错吗?我养着他们是为了给我打仗和建设我商朝的,给他们吃喝已经是最大的恩赐了。不然我留着他们做什么?他们难不成还能有资格不满意?还会反过来欺压我?笑话。

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