都市小说小说《高中生活还能这样过?》,主角分别是陈聪唐程锦,作者“太小岁”创作的,纯净无弹窗版阅读体验极佳,剧情简介如下:本作以作者本人亲身经历改编,用以纪念并铭记在高中时度过的美好时光 作者我在高中时改变了许多,见识了很多,也十分感谢那些在我这平淡人生中留下灿烂足记的他们 借此回忆学生时代的那份初心和热情
第12章 不要在作业上写些奇怪的东西
随着下午课程的结束,学生们欢快地把书扔到一边,准备前往食堂和小卖部。在教室里坐一下午的他们要好好犒劳自己。当然觉得放松的也不仅仅有学生,上了一天班的老师在这种时刻也是如释重负。
“终于下班了,我(哔)。”一位老师甩了甩胳膊说着。
“我们班学生在上课时又打岔,害我不能把课讲完,烦死了。”走向学校大门的路上,几位老师聊着天。
“最近的学生是越来越难教了,今天上课的时候居然问我,‘老师,“假发小太郎”是谁?这什么鬼问题呀!”一位老师发着牢骚。※1
“好了,我们要去哪里吃饭呢?”吕翠兰老师(高一25班语文老师)发出不一样的话语。
“哎呀,不聊学生了,越聊越生气,越生气越饿。还是快点去吃饭吧。”老师们转移了话题。
夜晚也悄然来临,街道上的招标灯也亮起了花哨的颜色。即使四周明亮无比,但却始终无法让人安心。每当这个时候,就抬头看看夜空吧,如果天气良好,就还能看到一两颗微亮的星星,在烦闷的时候,给我们带来意料之外的精彩。
“你在干嘛呢?翠兰。”王雪(现高一25班物理老师)付完饭钱后,叫了叫在一旁玩手机的吕翠兰。“你这个手机怎么还在念叨着‘夜晚’‘花哨’‘安心’什么的?”
“我在听小说呢。”吕老师在路旁的餐馆跟其他老师一起聚餐,顺便她也把自己手机里的小说内容给王雪看一眼。
“真是奇怪的小说,也不知道作者在想些什么。”王雪也注意到现在的时间,就拿起包对着吕老师说:“时间不早了,我先回去了。还有你也要注意时间,今天你可是有晚自习要上的。”
“好啦好啦,语文晚自习没什么好担心的。拜拜。”吕翠兰关掉手机也起身准备走人。
“身为师长,当然要负起责任。做好自己的本职工作,认真批改作业,热情上课教学,培养良好师生关系……”曾经初任教师的美好誓言在吕翠兰脑海中浮现。想想当初自己也是怀着一派朝气选择老师这门职业,现在可不能轻言叹气呀。
虽然身心有些疲累,不过想到这吕老师也好受一些。就这样,再次站直昂首前进吧。吕老师面带微笑地推开语文组办公室的门。
“哦,吕老师你来了。刚好这是学校五楼印刷室新印的一千多份的卷子,这周之内要让学生们全部写完,你记得回头跟其他语文老师说。”一位教导主任站在办公室里,让几名男学生把一叠叠的试卷抱进来。
“主任你这也太……”吕翠兰想说什么,但还是深吸一口气后再说话,“太客气了。还亲自搬过来,跟我们说一下就行了,我们会自己搬。”
吕翠兰巴不得面前这个秃顶的家伙赶快(哔)。
“哎呀,小事小事。”教导主任摸了摸自己的脑门后又接着说道:“不过,你既然这么说了,我也就不推脱。
我学又新进了一批珍贵的作文资料,我翻看了几页,觉得质量非常好。肯定能对我们学生的作文水平有所拔高,到时候我校的平均分又能再上个档次。
听说隔壁咏合高中又在搞秘密培训,肯定是嫉妒我校成绩比他们好,所以来压榨学生来反超,这我怎能忍……(此处省略200字)”
说了一大堆,这秃顶终于走了,吕翠兰也终于有机会坐下歇一会了。
刚才几个搬卷子的学生还在一旁喘着气,等待面前这位女老师下达指令。主任命令过他们不完成命令就不能走。
“你们任务完成的很棒,可以回去。”吕翠兰说着又看了看堆在地上近半米高的卷子。
几位男同学连忙跑出办公室,其中一位犹豫了一下,对着这位不相识的老师说了声“谢谢”后,也很快离开了。
现在是只剩吕老师一人的办公室,晚风吹着书页发出莎莎声。吕翠兰把头趴在桌上,头发散乱,双手下垂,双腿蹬直。
“老娘不想上晚自习!我要回家,不脱鞋就趴在床上玩手机,喝饮料,老娘要懒散!去他的作业,让业绩都见鬼去吧,我(哔)。”吕老师把门关好后就开始发泄。
吕翠兰越想越气,就自己拿头撞桌子,不过只撞了一下就忍不住疼的叫起来。
到了晚自习时间,语文老师踩点进入教室,拿着一叠卷子来到高一25班。“接下来跟之前一样,大家把摘抄本交上来,我进行批阅。”吕老师有气无力地说着话,“然后大家在自己位上做卷子,晚自习保持安静。”
吕翠兰把讲台下方的板凳抽出来坐着,在摘抄本没收完之前直接趴在讲台上。
摘抄本,是此校要求每个每周学生必须写的作业。数量是以页数为单位,各班学生按老师要求的页数来完成,内容包括名人名言,优美句式,古诗文解析什么的,总之跟语文教材搭边的内容基本都行。
听闻是某个知名高校提的方案,校领导听说后连声叫好,说“我们也要效仿。”然后——这个学校就被举报了。
(上面那段话是作者开的玩笑,大家不要在意。接下来言归正传。)
其中在摘抄本中,老师提议添加“周记”栏目,指学生可以在该栏目写一些自由内容,包括记录上一周有趣的事或者想跟老师说的话和其他类似的。
“嗯,摘抄苏轼的诗歌吗?很有意思,不过目的估计是用一首诗占一页的四五行,达到少写字的目的。
这周记又在写流水账了,不过比我小学水平好多了。
怎么还有学生在周记里给老师拍马屁的?真是奇葩。”吕老师在心里想着,同时一本一本地翻阅,虽然学生们的周记各有不同,不过还是能让她看明白学生们的写作时的缺点。
吕老师拿着下一本继续批阅,看了名字,“陈聪,一个我没什么印象的学生。”接着翻开他本周的周记。
“老师说过周记内容可以自由发挥,而且老师也要求我们能通过写周记的方式提高自己的写作水平。所以我决定试试看写小说。”
“什么玩意?写小说?这是来捣乱的吗?”看完这个同学写的周记第一段,吕老师心情有些不好,“不过,一个高中生能写出什么样的小说,我倒想见识见识。”于是吕老师就接着往下看。
“我一直都很喜欢一位网络小说作家,而且想写一个关于冒险的故事,于是我打算在此练练自己写作时的表现手法,也就是‘文字的张力’。
在一座平静的小镇,人们都过着幸福的平静生活,这里虽不繁华但总是让人难以忘却。可惜灾难总是在最为平静的时候突发而至。
行走着的人们惊恐地发现街道在被黑影慢慢笼罩,而且越来越大。有人奇怪太阳的情况于是抬头望向天空,可是他发现城镇的上方有一只巨龙,而太阳在它的身后发亮,将这条龙的身影投射在大地之上。
陡然之间,巨龙震翅猛飞而来,于半空中吐出一团火焰烧毁整个街道。顷刻间,巨龙收翅落地,激起层层烟尘。可是这个灾兽依然不断前行不断破坏。而无力的凡人永远也不会忘记那场灾难的真面目。
暗金色的身躯遮蔽了太阳的照耀,庞大的龙尾压扁了企图抵抗的人们,遮天的双翼制造着夺命的热浪,冷漠的血色双眼藐视着面前的一切,龙首口中的烈焰带来无穷的焦土和悲嚎。泛着紫光的利爪犹如死神之镰,不停摧毁着人们的家园,不断夺走人们的希望。
人们不断地逃命,不断地咒骂着命运的不公,却不知此时有一位少年正逆着逃亡的人流向巨龙走去。
在毁灭与绝望中,巨龙双眼直视前方,发现居然人类正朝自己走来,龙鼻察觉到气味的异常,巨龙毫不犹豫地吐出蓝色烈焰席卷着前方的一切。
但这依然改变不了它的结局,片刻之间,龙首落地,尘灰褪去,阳光照射出龙首前少年的身影。”
“what?”吕老师忍不住叫出来声,当自己被全班同学盯着的时候,她才意识到不对劲,于是她示意同学自己没事,让他们继续写试卷。“这是什么情况,这是小说吗?怎么跟我平时看的完全不一样!一个理科生居然有这种文笔?”吕老师在心里暗想着,“不行我要冷静,身为老师还是要提出批评的,学生可不能把学习时间用来写小说。”
吕老师又看了看陈聪周记这面的最后一段。
“虽然是课余时间写的,不过我这个新手作家估计文笔也不咋地,所以我请教了一位有这方面写作经验的朋友。话虽如此,我也曾幻想着自己说不定能成为一介名作家呢。不过老师你当个玩笑看就行了。如果可以还是希望老师能留下评语,谢谢了。”
吕老师看完这一面后拿着红笔想了想,还是打算让这位同学不要过于注重写作,在这一行的竞争太不容易了,在写作的路上烂尾的,放弃的,为了卖点和爽点而扭曲三观的作者,她见得太多太多。
“你的文笔很精彩,相信肯定会有人喜欢你的作品。在你憧憬那些自己喜欢的作者时,请记住,你既是那些作者的粉丝,也是个有着自己独特未来的学生。
希望你不要以放弃未来为代价,而选择自己一条不完全清楚的道路。
请相信,真正有魅力的作者,绝不会只给自己的粉丝看一些无意义的内容,也更不会眼睁睁地看着喜欢自己的粉丝失去他们的未来。”
发现自己有一些跑题的吕老师马上停笔,“也不知道自己的话能不能对他有启发呀,毕竟这些话是我读作家太小岁作品时的感慨。”吕老师阅完陈聪的摘抄本后就放下准备阅下一本,“我是不是看白痴太小岁的奇葩小说看多了,怎么我现在提笔写字的时候总跑题呀。”
下课铃敲响,吕老师也坐着阅了一节课的作业了,于是她起身准备去走廊上吹吹风,看看夜空。
“就算地上的灯光再多,天空中也会有星星闪耀。”吕老师趴在窗台上,回想自己之前看过的小说语句,于是突发奇想也说了一句:
“就算身上的负担再多,生活中也会有属于自己的精彩。”
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