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现代人居然是修仙世界的超强势力 精彩章节试读
“怎么感觉这俩丫头对我态度和之前不一样了呢?”
我看着走在前方的两人。
“难不成是被本大爷的帅气迷倒了吗~喂,发什么春啊?”
苏雪儿的声音把我从幻想中拉回来,“再走这么慢我们不等你了。”
“好好好。”
我拖着不耐烦的语气快步跑上去。
无意中瞥到路边的园丁用着异样的眼神打量着我们一行人,我并未太在意。
大厅内,“林小友啊,来来喝茶。”
苏雪儿看着平常身居高位的二长老居然对一还未踏入修炼途中的凡人那么恭敬。
顿时尴尬提议道“二长老,这样是不是有失风范?”
长老瞥了一眼苏雪儿。
“这可不是有失风范,林小友可是长生族的客人。”
朝我们笑笑然后储物戒内取出三块令牌。
“等等,这是令牌?”
我诧异的看着手中黑色边框包裹的玻璃制品。
“喂搞什么啊,这是哪门子的令牌长得和手机一模一样啊喂!!”
我心底掀起的波涛尽力压制住不让周围人发现。
但长老似乎看出什么,微微开口道,“林小友你觉得很熟悉是吗。
那太好了。”
起身负手而立走向门口,“此物乃传音机,可随着你们心念所想隔着万里沟通。
这是我们根据远古长生族遗留的残物还原而来的。
数量稀少,你们可要好好珍惜啊。”
说罢,长老迎着风走出大厅。
“你们接下来要做的,我自会通知到传音机上面~传音机上面~上面~ 面~”我满脸黑线的看着走不远的长老正在嘴对着传音机上面发出的阵阵回音。
“搞什么神秘,这不是手机自带的变声器吗。”
苏雪儿反而惊异的看着长老,“原来长老强到说话都自带回响。”
林瑶反而正常的多,正一脸疑惑的研究着传音机。
“唉,这世界是怎么了,怎么穿越过来还能看到手机,我想要看到的是修炼之后无坚不摧的战斗力和摧枯拉朽的大场面呀。”
我失落的扯着脸颊想道。
随后我拉着苏雪儿回了住所,林瑶因为还有学堂的指引人任务,就没跟来。
我随意着摆弄着传音机。
“功能真少啊。”
我看着手中长相和智能触摸屏一样的传音机,实际上功能连老人机都够不着。
“除了打开一个巨大的灰色界面,就只剩下拍照的APP了。”
我转头看向坐在客房中央的苏雪儿。
好奇的摆弄着传音机。
我踱步走过去问“要不要我教你怎么弄。”
“哈?
本小姐那么聪明才不要你教呢。”
顺便吐舌头朝我做鬼脸。
“略~好好好。”
我忍不住想捉弄这小丫头,双手揪着她脸颊扯扯。
“疼~”苏雪儿气呼呼的捂着脸朝我哭诉。
“我要告姐姐去。”
“去呀去呀,到时候我就告诉长老你照顾不得力,然后狠狠惩罚你。
嘻嘻。”
没错,我己经明白了为什么长老对我恭敬的理由,必然是他想通过我,来获得所谓长生族的什么好处。
起码这一段时间内不会再像当初测试能力的地方一样差点杀了我。
想到这我收起笑容想,“得尽快弄明白我体内的能量是什么了。
鬼知道长老利用完我,我还有没有价值。”
一想起上次身前的痛苦就浑身鸡皮疙瘩。
“打够了没。”
我朝着一首向我肩膀出拳的苏雪儿,伸手顶住她的脑袋移开,这样她双手就够不到我了。
我看着出拳更急的苏雪儿开口道,“喂,明天带我去上课。”
“啊?”
苏雪儿被我突然的注意吸引到,抱起手沉思了一会,“好,不过本小姐有名字,以后都喊我名字,一点都不礼貌。
哼~”半夜睡觉时,被我放在一旁的传音机突然亮起来显示起进度条来。
但我睡的很熟所以并未发现第二天我被苏雪儿带着,去了课堂。
一进课堂我就忍不住开口,“苏丫头,这就是你说的超级无敌好听螺旋有用上升的修修修练必须课?”
我看着眼前讲桌上单手倒立,另外一只手在洗头的老师。
“是的,你的等着看啊。”
苏雪儿自信开口。
“同学们各位看啊,我的手现在接触着讲台。
但现在...”语毕,讲桌上的老师居然单手用力把自己撑飞了一会,更诧异的是他居然没落地就样漂浮在了空中。
我忍不住惊叹,这才是我想象中修仙的教学啊。
随后老师空中漂浮着摆正身体,用着另一只手抹去头发上的的水珠,一个帅气的姿势跳落在地上。
“啪啪啪”掌声不断响起。
老师在掌声停歇后讲到,“苏老师刚刚用的是第西位阶的能力,控制水珠的重力,但是只靠这种能力是无法把我身体漂浮在空中的,所以,我用到的是我自身的能力,将我接触到的水元素状态,同位到我自身的状态。
这个元素状态啊,你们在初等元素论中学过,分两种。”
苏雪儿抢答道“是重力,密度。”
“这位同学学的很扎实啊,没错是重力和密度。
所以我把控制重力的能力加上我本身的能力,我就实现了漂浮。
修炼界的位阶能力分八层,大部分都是前五层的多,当然,越高位阶的能力开发潜力也越大。”
接着苏老师打开窗,“比如我拥有的第七位阶的法术——水焰火龙息,法术本身只能把微小的水珠转化为火元素。
但是....”随着他扶了扶眼镜,“如果我把左手发射出去的火柱中和右手发射出去的水珠中和一下。”
接着把左手发射出去的火柱和右手发射出去的水柱贴合在一起。
随后我看见我到这个世界迄今为止最震撼的一幕——大量的水蒸气出现在空中而瞬间又转化成红色的火苗,一条蕴藏着浓厚的火舌从苏老师的双手中喷发而去,手心中的热浪仿佛要融化周围的一切。
夺目的火光耀眼的快让人睁不开眼。
苏老师收起手,笑着开口,“融合,开发,这就是我们修仙者所有技能的本源。
没有弱的技能,只是你还没找到正确的融合方式而己。”
接着负手走向离开教室的门口,“下课!”
“怎么样,喂,喂,林海。”
苏雪儿白皙的双手在我眼前晃晃。
刚刚被震撼的我这才回过神。
“厉害厉害,这老师有点东西的哦。”
“那是,这可是我二哥。”
“嗯?
你们都姓苏,不会吧。”
“什么不会。”
苏雪儿气愤的叉腰。
“算了不和你扯这个,你看长老的任务。”
我凑过去看着传音机上的字句——去青湖镇中收集<琉璃盏>,成功奖励——第三位阶法术<麻痹术,使痛苦的感知程度减少>。
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