都市小说《夏日流火》震撼来袭，此文是作者“欠了千斤”的精编之作，故事中的主要人物有陈新杨树，小说中具体讲述了：故事的开头往往极具美好，但故事的结尾却出乎意料。有时遗憾就是最好的回忆。青春也是如此，就以此当作怀念三年的回忆...
《夏日流火》是难得一见的高质量好文，陈新杨树是作者“欠了千斤”笔下的关键人物，精彩桥段值得一看：何老闻言，出声安慰道：“嗯，加油！一定可以的。”说完，拍了拍女孩的肩膀，投给她一个鼓励的眼神。女孩道了声谢谢后，便坐下了。接下来继续轮着后面走...
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我一向认为语文一科，学和不学的成绩差距并不大，所以语文课我常常定义为用来放松的课。
只可惜，我们语文老师是位年轻女性，二十来岁，师范研究生毕业，对比之下是我们科任老师中最年轻好看的一位。
她走上讲台，把手提包放在讲桌上，然后道：“因为来了新同学，所以我重新自我介绍一下，我姓何，单名一个妍字....”何老师简短的介绍了一分钟后，便说了这节课的安排“这堂课，我想请各位同学介绍一下自己对语文的看法或者为什么读书。”
说罢，仍然是有请靠门那边第一排的同学发言。
杨树又看着我，满脸忧愁“又是介绍。”
我笑眯眯看着杨树“你不是挺喜欢语文的吗，这不轮到你表现了。”
“我....唉”杨树欲言又止的样子，我就知道，他无非是觉得何老师年轻，讲课比较有趣，而不是对语文感兴趣。
正当我打趣杨树的时候，一位我不认识的女孩正在回答问题：“我从小就喜欢看书，爸妈他们说只有好好读书才可以过好日子。”
那女孩脸上有些微胖，身高不高，可能一米六几，说话声音很清脆。
但说这话的时候明显带着别样的情绪。
何老闻言，出声安慰道：“嗯，加油！
一定可以的。”
说完，拍了拍女孩的肩膀，投给她一个鼓励的眼神。
女孩道了声谢谢后，便坐下了。
接下来继续轮着后面走。
杨树此时对我说道：“听说，我们班很多家里经济不太好的，也不知道是不是真的。”
我看向他，摆手道：“哎，不信谣不造谣不传谣。”
他听后，理解似的点点头，我俩继续听着同学们的介绍。
轮着轮着，就轮到了林七月同学。
何老师看着她，林七月站起来，又是摆手又是摇头，应该是表达自己不行的意思。
何老师出声鼓励了几句，见女孩依然不愿意，遂也就放弃了。
我余光看着她，不免有些好奇，社恐的这样了?在我走神的时候，不知不觉就轮到我了。
“要到你了。”
杨树提醒我，才发现何老师不知道什么时候己经站在我跟前不远，正在听我前面一位同学的回答。
前面的我认识，叫李阳。
属于下课很嗨的那种。
李阳的回答让何老师很赞扬，还夸了句“好好学，没问题。”
“那么这位同学呢。”
我站起身:“我以前很喜欢写作文，或者散文之类的，也喜欢看小说，对语文还是挺喜欢的....”我简短的说了几句。
其实我很想说我对于没啥感觉，但出于对老师的尊重还当着老师的面，我也没这样说。
倒是杨树，显得很有激情，不过没几句话词穷了。
看得出来杨树很想表现一番，但他在不谈及历史的时候，实在是没有词汇。
何老师看着几次想要开口但不知说什么的杨树微笑道：“坐下吧，下次想好了再来。”
同样拍了拍他的肩膀。
杨树无奈地坐在板凳上，低声道：“我怎么感觉他们在笑我？”
我看着杨树，憋着笑意:“没有，人生哪儿那么多观众，都是错觉。”
杨树疑惑地看着我，“你是有什么大病吗？
怎么脸色不太好。”
我转过头去，开始听陈新的回答。
我当然不能让杨树知道我在笑他，不然他指定得说我两句。
等到下课铃声响起，一节西十分钟的课就如此草草过去了，还有一位同学没介绍完，为此何老师很自然的拖了几分钟。
我实在不明白，为什么所有老师都掌握拖堂这一门神奇的技术。
大部分同学的回答其实都千篇一律，如今的语文不断的咬文嚼字，似乎读书的意义也随着时代慢慢改变了。
这一节语文课还算有趣，但依然没有驱散我脑海的睡意，于是补上早读没能完成的休息，继续趴在桌上睡觉。
杨树也是一样，他昨晚指不定玩到多晚，可惜他不长黑眼圈，这让我很是奇怪，也许是每个人体质不同的原因吧。
关于选班委一事，我向来是没什么想法的，毕竟学习对我而言着实有些吃力。
一睡就是十分钟，首到打铃后我被陈新叫醒，才缓缓回过神来。
至于这节课，我转头向陈新问道：“这节啥课？”
陈新“数学。”
我看着他课桌上的数学课本，随即转过头来，也拿出数学书和数学练习册。
不自傲的说，作为一个文科生，我数学当属六门中学的最好。
所以对于数学课一向是自由安排，而我们的数学老师，杨老师也比较随和，只要在他课堂上不打扰别的同学，他一向是宽容的。
当然，如果睡觉的话，他也会适当提醒一下，对于那些不学习的人，杨老师也秉持着尽力而为的理念。
因此，杨老师称得上我最尊敬的一位。
待到第二道铃声响起，杨老随身挂着的钥匙串的声响率先进入耳朵，之后便看见他穿着一双凉鞋走进教室。
“好，一个假期过去了......”一如既往的新学期训话，无非是让我们收收心，静下心学习之类的。
大概五分钟之后，杨老让大家翻开课本，随即开始了新内容的学习。
当然，介于我己经提前预习了的原因学起来很轻松，但杨树显然就没那么容易了。
一节课的时间我的身旁都传来一股不解的气息。
课后，杨老没有拖堂，而杨树则向我求助道：“这道题怎么弄啊？”
我看了看，发现只是上学期才学过的内容，“这个啊，书上有，我给你翻。”
说罢，拿起杨树桌上的数学书翻找起来，没一会儿就找到了。
“这里，你看完就会了。”
杨树接过书，说了声谢谢，随后认真看了起来。
几分钟过后，露出恍然大悟的神情“原来这么简单？”
我笑呵呵道：“肯定啊，基础知识。”
说完，就看见杨树兴致冲冲地开始刷练习册。
我也没再打扰，又趴在桌上补觉。
第二节的课间是大课间，今天恰好不做操，因此我睡的格外舒服，只是睡醒偶尔会在桌上留下口水。