2020万圣节活动方案幼儿园幼儿园万圣节主题活动方案2020(万圣节活动创意方案)

  2020万圣节活动方案幼儿园幼儿园万圣节主题活动方案2020   幼儿园2020万圣节活动方案一   一、活动目的:   1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。   2、为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。   3、增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。   二、活动时间:2019年10月31日   三...

  2020万圣节活动方案幼儿园幼儿园万圣节主题活动方案2020

  幼儿园2020万圣节活动方案一

  一、活动目的:

  1、通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。

  2、为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

  3、增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

  二、活动时间:2019年10月31日

  三、活动地点:教室及户外

  四、活动内容:节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动

  五、活动流程:

  1、7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:HappyHalloween!有糖拿哟!

  2、9:30-9:40播放"万圣节"狂欢音乐,装扮,”群魔”乱舞!

  3、9:40-10;05英语互动!

  a、与Misslu大声念英文。

  pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!万圣快乐

  b、宝贝们一起卖弄学过的韵文。

  3、10:10-10:40创意服饰外出走秀。

  游戏:讨糖活动

  口号:!trickortreat!Iwantcandy!

  讨糖路线小区内

  需家长所配合的:

  1、如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!

  2、请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型(可以参考我发的PP、我们将进行走秀评比)

  3、30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢

  幼儿园2020万圣节活动方案二

  活动主题:狂欢halloween

  活动目标:

  一、通过万圣节道具布置和角色扮演,感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。

  二、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  三、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。

  活动时间:

  20XX年10月x日上午9:00—11:00

  游戏场地安排:

  各班课室

  参加人员:

  全体幼儿及老师

  设计意图:

  每年的10月31日是西方的万圣节,万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我们设计了本次活动,除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力外,还结合园所的英语特色,设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。

  活动过程:

  活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  活动准备:

  (一)了解万圣节的相关知识和活动。

  (二)学说英语诗:“trickortreat”

  (三)提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子,熟悉朗诗“Trickortreat”。

  物资准备:

  (一)教室布置、走廊大门布置:如:ghost幽灵、witch巫婆、vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack-o-lantern等。

  (二)糖果、乒乓球若干,两个小南瓜。

  (三)万圣节主题音乐1.thiihallowween2.knockknocktrickortreat3.水叮当―halloween4.幽灵盛典

  活动过程:

  一、活动开幕:由老师扮演小鬼,用英语邀请大家一起参加万圣节。“大家知道今天是什么节日吗?一起说一次"万圣节快乐!”“让我们把自己装扮起来吧!”(节主题音乐背景)

  二、游戏

  (一)小小怪兽

  游戏准备:乒乓球若干、大篮子两个

  游戏规则:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

  (二)运南瓜接力赛(pasthepumpkin)

  游戏准备:两个小南瓜

  游戏规则:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。

  (三)魔法接力赛

  游戏规则:将幼儿分成人相同的几队,在起点排好队,请第一个幼儿坐下,把手放在背后把身体撑起来,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一样走)向终点,再跑回来与下一个幼儿击掌,下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。

  (四)讨糖果

  1.以班为单位,老师带着孩子到各班讨糖果

  音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。

  课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

  不方便出街的幼儿园可以参考在本园各教室内进行讨糖活动:

  1、组织小朋友去园内指定地方索要糖果

  2、讨糖果指定处:副园长室,保健室园长办公室,总务处保健室,副园长室总务处,园长办公室

  2.要求说相关的英语:

  trickortreat(不给糖果就捣蛋)

  smellmfeet(闻闻我的脚)

  givemesomethinggoodtoeat!(给我一些好吃的!)

  happhalloween!(万圣节快乐)