《先验主体和逻辑主体和自我》，以霍克海默作为故事中的男主角，是网络作家“霍克海默”倾力打造的一本现代言情，目前正在火热更新中，小说内容概括：眼睛，他的眼睛好……有很多词语可以用来形容这双眼睛如果用一个字来形容，那就是：纯！如果用两个字来形容，那就是：好纯！如果用三个字来形容，那就是：纯纯纯！”也暗...
第一章 在线试读
眼睛，他的眼睛好……有很多词语可以用来形容这双眼睛。
如果用一个字来形容，那就是：纯！
如果用两个字来形容，那就是：好纯！
如果用三个字来形容，那就是：纯纯纯！”
也暗示了这一点””，原因是在上文中提到“孩子味”的本质是“纯”””。
这样我们就直观的认识到了“有孩子味的孩子”或者“真正的孩子”的特征──前者可以常常用于描绘“童年”的词汇──纯真、快乐、天真烂漫等有些许的联系。
从这里我们可以联想到霍克海默对于“近代的逻辑主体”的批判。
从方法论上把一切神话学意义上的自然足迹都彻底消除之后，自我也就不会再是肉体、血液、灵魂，甚至原始自我，但是自我一旦被提升为先验主体和逻辑主体，它就会构成理性的参照点和行动的决定因素。
按照启蒙运动或是新教主义的观点，任何人如若不通过合理地依照自我持存的方式来直接安排自己的生活，就会倒退到史前时期。”
”不难看出，“没有孩子味的孩子”就是指成为了先验主体和逻辑主体和自我。
在这里，人被按照机械化的方式被驯服了，人成为了和机器一样异化的存在。
这导致了人们用一种逻辑规则来规训自我，当人被这种逻辑规则所规驯后，人只能按照逻辑规则来思维，在导致了创造力的缺失。
在书中，“没有孩子味的孩子”利用他们的理性否定了笑猫的存在，而并没有接受这种规训的“有孩子味的孩子”──“高个儿男孩”则并没有这样认为。
而其他人说他是“低能儿”、“智商低”也体现了这一点，他们自以为自己从所受的规训所得到的那些东西就是理性，然而这并不是。
后文中出现的一些内容更加体现了这一点：“一看你读得津津有昧的样子，就知道这书没用。
有用的书，你一个字都读不进去。”
安琪儿的妈妈指着书架上一排厚厚的新书，“我花了那么多钱让你去上阅读班，又花了那么多钱买了老师规定的必读书。
你为什么不读？”
“我读不下去。
怎么办？”
“你一定要强迫自己读下去。
那个办阅读班的老师是个著名的专家，她说这些书是值得我们用一生去阅读的。”
”...